23 mai 2015

Mais où est passée la queue du chat dans la classe de Martinou?

Bravo à Martinou et à ses petits chats pour les magnifiques toises très colorées que j'adore! Il y a quelques mois elle avait vu cela... Et voici ce qu'elle en a fait:     C'est donc la petite queue du matou -fixée sur une épingle à linge- qui indique la taille des enfants. Ingénieux et rigolo!!!!  Je suis fan Martinou... Une fois de plus!
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16 mars 2015

pendule de l'année

Dans cette roue qui tourne, nous voyons Etoile, notre mascotte qui évolue au fil des mois.     Si cela vous intéresse, je peux vous l'envoyer via "contacter l'auteur".  
24 novembre 2014

Patouille en cours...

Des gros ronds,des carreaux, des numéros,des chapeaux,des écharpes,des carottes!!! Mais que se passe-t-il dans cette classe??? Ca découpe, ça patouille, ça colle... Patience... La suite bientôt! :)  
08 novembre 2013

Bientôt le compte à rebours va commencer...

Petite DEVINETTE Pour se structurer dans le temps, et améliorer: le découpage, l'assemblage, le collage, l'utilisation du pinceau dans une zone bien délimitée... et parce que ça colle bien à notre thème du système solaire!!!!!!!! Qu'est-ce donc ???  
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14 juillet 2013

Le temps passe: découverte de l'antiquité

Pour illustrer cette période, nous avons "étudié" l'Egypte antique. Vous connaissiez déjà  CELA; Je suis tombée en admiration devant le bel album Petit Noun de Géraldine Elschner, magnifiquement illustré par Anja Klauss. Que du bonheur! LA  vous trouverez une petite vidéo de Noun  Comment ne pas s'attacher à ce joli petit hippopotame bleu aux yeux si doux? Du coup, nous l'avons représenté de diverses manières... D'abord en dessin libre, En dessin dirigé:   En pâte à modeler:  En... [Lire la suite]
14 juillet 2013

Le temps passe, suite et fin du projet

Pour ceux qui ont suivi notre projet de l'année sur la découverte du temps, voici les 2 dernières images de notre immmmmmmmmmense frise du temps: Et la boucle est bouclée...
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26 avril 2013

Une histoire très trés loooooooooooongue

Pour apprendre à se repérer dans le temps, et pour illustrer ce que nous avons appris depuis le début de l'année, nous avons créé collectivement une frise du temps. Elle s'inspire d'un album POP UP que les élèves ont A-DO-RE, et qui est facilement exploitable en grande section: Une drôle d'histoire. Allez, je vous propose un voyage dans notre machine à remonter le temps... Prêts? C'est parti pour une "histoire très très longue!" Bientôt la suite de notre feuilleton avec l'Egypte ancienne... Merci de... [Lire la suite]
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13 mars 2011

"le cahier de dates"

Pour se repérer dans le temps tout en s'habituant à lire la température, et écrire la date sur un rail, j'ai introduit en rituel, tous les matins, le "cahier de dates". Chaque jour, je tourne la "roue des métiers" pour savoir le rôle de chacun au sein de la classe: celui qui écrit la date, lit les lettres de la date, écrit la date en "raccourci", compte les présents et les absents, lit la température sur le thermomètre, arrose les plantes, s'occupe d'un élevage, travaille à l'ordinateur... etc. Donc, un élève place les étiquettes de... [Lire la suite]
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06 août 2010

Je me repère dans le temps... La journée de l'écolier:

A mesure que le temps passe et que les activités défilent, un enfant (cela peut être celui qui est désigné dans la roue des "métiers") vient déplacer l'aimant sous la bonne photo. planning_En parallèle, voici la super pendule piquée sur le non moins génial blog "le tour de ma classe", que je vais essayerde fabriquer...
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