Egypte ancienne

Pour prolonger notre voyage en Afrique, nous avons fait une petite halte en Egypte, où nous avons fait la connaissance de Petit Noun, le gardien du Nil. C'était l'occasion de découvrir le magnifique album d'Anja Klauss et de Géraldine Elschner. Comme c'était pour pâques, nous avons fabriqué une boîte pyramide pour cacher une amulette de petit Noun en "plastique dingue" ainsi que des oeufs en chocolat ! La carte avec la poésie était aussi en forme d'hippopotame bleu ! Il faut soulever la tête pour découvrir la poésie...   ... [Lire la suite]

Vous êtes nombreux à me réclamer le gabarit de la coiffe du pharaon... Alors voiciiiiiiii ! "YAPLUKA" photocopier sur un canson au format A3. Puis, on alterne la peinture, et on agrafe sur une bande-couronne... coiffe_de_pharaon_de_Mélusine

Toujours en technique mixte! Pour finir en beauté, les enfants ont eu plaisir à peindre les "pyramides au coucher de soleil".Pourtant, c'était assez difficile car ils devaient délimiter le format A3 en 4 bandes de gouache: le sol noir, et les 3 autres bandes en dégradé, sans mélanger les couleurs! Dur dur! Une fois la peinture sèche, il fallait coller les formes noires découpées au préalable... et rajouter un rond tracé et découpé dans un journal marocain pour représenter le soleil. Vous remarquerez que... [Lire la suite]

Après avoir observé le buste de Néfertiti, nous avons rappelé les termes: "de profil et de face". Les filles ont donc posé de profil, et se sont mises au travail pour se transformer en reine d'Egypte! Le fond est à l'encre, la photo est poseé au milieu. Découper et coller la coiffe dans un autre fond coloré (technique des empreintes) et prolonger le pectoral. Colorier aux crayons. Possibilité de coller des détails.

ça y est nos pyramides-boîtes sont ficelées! Il ne reste plus qu'à y glisser nos petites amulettes en "plastique dingue". Certains enfants ont choisi un oeil d'Horus, d'autres un scarabée... Pour les amulettes... J'ai tracé le contour au crayon gris, puis, ils ont repassé au feutre fin noir, et ont colorié aux crayons Percez l'amulette en haut avant de passer au four. La figurine prend une drôle de forme en se rétractant, pas d'inquiétude!Attendre qu'elle se remette en place, puis sortir et aplatir dans un gros livre. Il... [Lire la suite]

Pour terminer avec nos pharaons... les enfants ont collé la photocopie de leur portrait sur une feuille format A3, puis ils ont rajouté aux feutres la coiffe et les graphismes. Le tout a été ensuite découpé, puis collé sur un fond de leur choix. Nous avons aussi décoré le tour avec un rythme de gommettes.

Après avoir photocopié le modèle de la coiffe sur un "CANSON" format A3, les élèves ont peint en alternant en bleu et doré. Une fois bien sèche, ils ont découpé la coiffe, puis, mon ATSEM a eu la gentillesse d'évider au niveau du visage, et de rajouter un bandeau en carton ondulé pour réajuster le tout.

Après observation de divers papyrus rapportés d' Egypte, nous avons mis en évidence les caractéristiques de ces "documents": du papier marron ou jaune, une bordure, des dieux avec un corps d'humain et une tête d'animal, les attributs du pharaon (bâton du berger, fouet, némes, pectoral, yeux cernés de khôl, cartouche, hiéroglyphes...). Nous avons essayé d'en créer avec des dieux rigolos... Nous avons aussi utilisé des tampons de hiéroglyphes pour composer notre prénom dans un cartouche. Voici nos divers collages: Et un... [Lire la suite]

Un petit cordon qui brille et hop! La boîte est terminée. Il ne manque plus qu' à y glisser nos amulettes en "plastique dingue", mais çà, c'est pour la semaine prochaine...

Déjà un petit avant-goût de nos boîtes à amulettes fabriquées à partir d'un patron "bidouillé" par mes soins: patron de la boîte_pyramide Les enfants ont peint à l'encre les 2 côtés de la pyramide qu'ils ont découpée avec le plus grand soin. Puis, ils ont monté la boîte en pliant bien les languettes matérialisées par un trait noir.Par la suite, mon ATSEM (qui est toujours partante dans tous mes projets...même les plus farfelus!) fera 2 trous dans chaque triangle, afin de faire passer un ruban pour pouvoir fermer la boîte.... [Lire la suite]