01 avril 2011

ça sent le poisson!

Hé oui, cette année encore on n'y a pas coupé, nous avons été envahis par un étrange banc de poissons colorés! Une poésie: poisson d'avril_la_si_do_si_la Et un petit poisson caché dans un gros... Un coloriage en volume trouvé sur le net: poisson_volume Une fiche d'assemblage de formes simples: poisson_forme  
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25 mars 2011

EXPOSITION "d'une rive à l'autre de la Méditerranée"

ça y est! Voici un "medley" de quelques productions réalisées par nos 7 classes, à partir de ce thème commun: la Méditerranée. Merci aux parents d'être venus aussi nombreux pour assister à notre vernissage. Pour l'occasion, les enfants étaient heureux de leur concocter quelques spécialités méditerranéennes... Je vous invite à bord de notre croisière: dans l'antiquité romaine... L'Egypte ancienne: La Grèce antique: Le soleil: La mer et le bleu... L'art, d'une rive à l'autre de la Méditerranée: ... [Lire la suite]
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25 mars 2011

Le défilé du carnaval

Mardi 22 mars, nous avons enfin pu défiler costumés... La pluie nous a laissé un moment de répit! Les enfants venaient avec un costume de leur choix, et l'équipe enseignante s'est inspirée du thème du moment : la Méditerranée. Ainsi, une marinière et un béret, et nous voilà en marins... Voici quelques activités réalisées à partir des photos des élèves déguisés: une fiche récapitulative pour garder une trace dans le cahier de vie. Chaque élève devait retrouver le nom de son déguisement sur une affiche "dictionnaire", et le... [Lire la suite]
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25 mars 2011

Chez les romains... suite

Pour poursuivre notre voyage en Rome antique, nous avons joué à reproduire des formes ou à en inventer avec le jeu des mosaïques Puis, nous avons collé des petits carrés "gouachés" en alternant les dégradés pour le fond, comme une fresque en mosaïque. Ensuite, nous avons collé le portrait de profil des garçons, et le casque en encre argent, pour se déguiser en centurion... Centurions: HUGUS, ANTHONYNUS, et AXELUS.
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18 mars 2011

Concours initiatives-créations

Oyez oyez! Nous participons à un concours de dessins. La classe qui remportera le plus de votes l'emportera, et gagnera de nombreux lots... Alors, je compte sur votre aimable participation et vous recommanderai de voter pour "La Grande section 34510 FLORENSAC, thème des portraits". Voici le lien: Concours initiatives-créations MERCI!!!!! (Ben oui, étant donné qu'il n'y a encore aucun vote, j'ose! Qui ne tente rien n'a rien!"  
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16 mars 2011

Dernière étape de notre voyage dans le temps, chez les romains!

Après la Grèce antique, et l'ancienne Egypte, nous voilà repartis dans le temps, et plus précisément aux origines de Rome, avec Romulus et Rémus. Pour cela, il a fallu réécrire la fameuse légende pour la rendre accessible aux plus jeunes... A ce sujet, je demanderai aux "puristes" d'excuser mes "raccourcis" et  je signale aussi que j'ai utilisé certaines photos  d'oeuvres trouvées sur le net, afin d'illustrer l'histoire, pour la rendre plus vivante. Evidemment, ce n'est pas dans un but commercial, et c'est destiné à l'usage... [Lire la suite]
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16 mars 2011

Nos cartes d'invitations

Avant notre exposition sur le thème de la Méditerranée, nous avons créé des cartes. Un vrai jeu d'enfant! Gabarit porte d'Afrique du_nord Après avoir tracé et découpé la carte en pliage dans un "Canson" format A4, les élèves ont tracé des graphismes au marqueur indélébile noir. Ils ont ensuite recouvert les 2 côtés de la feuille à l'encre. Puis, j'ai perforé les 2 pans de la porte, pour enfiler un fil doré. Il ne reste plus qu'à coller le message à l'intérieur de la carte, et à fermer les portes en nouant le cordon.
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16 mars 2011

Voilà nos couvertures des seconds cahiers d'activités!

Elles finalisent notre projet "voyage au Maghreb", et s'inspirent largement des créations de la classe de "mimih", du superbe blog "Les doigts bavards" La porte avec des volutes a été photocopiée sur du "canson" format A4  ICI, et retravaillée par petites touches aux craies grasses. Ensuite, nous avons appliqué une couche d'encre mélangée à de l'huile pour créer une "texture". En parallèle, nous avons photocopié notre main que nous avons décorée de graphismes aux feutres fins pour imiter les mains au henné comme celles-ci... [Lire la suite]
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16 mars 2011

une pochette d'arts visuels fin prête!

Et voilà, les 2 fonds en "positif et négatif" sont agrafés...
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13 mars 2011

une pochette très chouette en arts visuels!

Si vous êtes comme moi, et que vous croulez sous le nombre faramineux des productions de vos élèves... il suffit de fabriquer une pochette avec 2 grandes feuilles agrafées tout autour. On peut aussi utiliser des échantillons de tapisseries que l'on récupère dans des catalogues. Cette année, j'ai voulu en profiter pour travailler le côté "positif" et "négatif" comme pour la gravure. Nous avons passé une couche de gouache plus claire ("ODICREA" pour ne pas la citer...), et ensuite, une couche d'une autre couleur plus foncée. Aussitôt,... [Lire la suite]
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